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該依孩子孝順程度分產嗎?

詩歌敬拜

引言

財產常與債務常一起,孩子需了解全貌,繼承財產不等於免承債。遺產繼承雖可獨立判斷,但家大業大也需要開會分配。父母分產時應觀察孩子特質,愛為先,分產重在意義而非金額。法律保障最可信,財產規劃應先顧自己再顧子女。

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影片重點

1.財產是工具,不是目的:長輩往往擔心財產讓子女誤入歧途,透過信託、分期給付等方式,可以照顧孩子卻又避免財產被揮霍。重點不在是否給錢,而是如何讓財富真正成為祝福與保護。
2.適當時機揭露財產資訊:是否讓孩子知道財產安排,要看家庭狀況與孩子成熟度。有些時候不宜太早說明,應搭配法律觀念與誠實溝通,逐步讓孩子了解「有資產,也有責任」。
3.財產與債務一體兩面:繼承財產也等同繼承債務,不能只挑想要的部分。需透過估算與法律程序判斷是否應該繼承。每位子女可獨立決定,重點在評估資產淨值與自身能力。
4.傳承方式因人而異:孩子性格不同,所需資源也不同。有的適合承接事業,有的需要保障基本生活。可透過家庭會議、制度設計(如股權規劃、信託)讓分配更合理與有彈性。
5.信仰與愛才是終極傳承:財產安排不只為了避免爭吵,也可藉此彰顯信仰。將十分之一奉獻教會,讓孩子明白金錢來自上帝。透過行動讓下一代知道,愛比產更多,信仰是最寶貴的遺產。

討論

1. 你(妳)讀後路加福音15章浪子回頭的故事,如果你是那個父親,你會先把弟弟該得的財產分給他,讓他離開家嗎?如果他回來了,你會像這個爸爸一樣歡迎浪子回頭嗎?
2. 假設你有兩個孩子,一位生活比較安定,且比較照顧你;另一位的生活的手頭卻比較緊。你會在遺囑當中多分給一些遺產給哥哥嗎?還是弟弟生活比較辛苦,多分給弟弟一些。你會在遺囑中如何分產?
3. 你自己認為,分財產最重要的依據是什麼?還是根據法律,大家平分即可?

練習

練習做好一個財產分配計畫

  1. 小組長分給每人一張A4紙,並寫下:
  • 我最想留給某個孩子具體的紀念品是什麼?(例:老大,我的手錶)
  • 我認為遺產應該依照什麼條件來分配。(當然也可以依法律規定平分)
  • 我想留給孩子最重要的一句話是什麼?(可以所有的子女都同一句話,也可以各給一句不同的話)
  • 要奉獻多少比例給教會及某個慈善、社會團體。(例十一奉獻)
  • 有無特殊意義的分配。
  1. 寫完後,請小組長邀請幾位起來分享,如果不方便公開說的,可以省略或跳過。

經文

●智慧和產業並好,且見天日的人得這兩樣更為有益。因為智慧護庇人,好像銀錢護庇人一樣;惟有智慧能保全人的生命。(傳道書7:11-12)
●房屋錢財是祖宗所遺留的;惟有賢慧的妻是耶和華所賜的。(箴言19:14)

禱告(請參考使用)

親愛的阿爸天父
感謝祢賜給我有分配遺產的能力與責任感。讓我在財富與遺產的安排上,不是因著血氣、不是因著誰對我比較好,而是從祢而來的智慧與憐憫,以致於這不是分配,而是為了祝福與連結。
求 祢幫助我,用聖經的真理做為根基,用愛做為出發點,使我在地上留下的不只是有形的產業,更是讓下一代認識祢的機會與盼望。
求祢帶領我學會照顧自己,也懂得預備將來,讓遺產的分配,成為祢榮耀的見證,可以因著祢的名,讓後代永遠在祢的慈愛中彼此成全。
奉耶穌基督的名禱告,阿們。

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