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孩子托褓姆帶,父母帶回家就哭鬧,為什麼?

詩歌敬拜

引言

有些父母心裡很納悶,為什麼孩子交給褓母的時候都好好的,但一回到家,孩子卻反而像不適應般的不停哭鬧?這是褓母的問題,還是父母的問題?如果您也有相同的問題,這集影片可以給您解答。

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影片重點

1. 其實孩子跟褓姆關係良好,父母大可當成可以找到跟孩子親近的褓姆而慶幸,只要不是用不當的方法。孩子托褓母帶,每天跟孩子的時間最長,孩子當然跟她好,這一點父母要學著釋懷。
2. 父母該問的的核心問題是:孩子從小到大都托別人帶,你(妳)覺得遺憾嗎?孩子一回家,甚至是看到父母就不開心,這究竟是褓母好到讓孩子依依不捨,還是孩子回家會面臨讓孩子哭鬧的問題,這是父母應該自我檢視的。
3. 當孩子回家有壓力,包括父母爭執、家庭氣氛不好,基本需求無法得到滿足,當然就會不想回家。 父母必須認知孩子期待有什麼樣的親子關係,以及父母間如何互動、父母養育孩子的方式,這可能才是孩子哭鬧問題的根本。

討論

1. 你(妳)曾把孩子托褓母或托嬰中心帶嗎?你(妳)覺得自己帶跟交給非親人帶,有哪些優、缺點?
2. 當孩子交給第三者帶,回來時有哭鬧或其他情緒時,你(妳)心裡會有些擔心嗎?能否舉例?
3. 如果有年輕夫妻請教你(妳),或是你(妳)現在就有孩子該交給誰帶的問題,你(妳)會如何處理或回覆?為什麼?

練習

1. 小組長準備A4紙,每組發一張。
2. 夫妻二人一組(如果另一半不在同一小組,則尋求另一人同性組員為一組)
3. 模擬狀況:孩子一帶回家就哭鬧,要他(她)吃飯、洗澡、睡覺,都不停地哭鬧、抗拒,但似乎到褓母或托嬰(育)中心就不會。
4. 同一組一起研究,可能發生什麼問題?依序從父母因素、家庭氛圍、家裡的硬體環境、褓母(或托嬰(育)中心)的教法、孩子與不同人的關係開始檢討。
5. 各組討論完之後,將可能的因素寫在A4紙上,交給小組長。小組長依類似的狀況歸納。
6. 引導組員再進行全小組的討論,看看哪個因素最多,哪個因素比較個人化。

經文

神愛我們的心,我們也知道也信。神就是愛;住在愛裡面的,就是住在神裡面,神也住在他裡面。(約翰一書4:16)

禱告(請參考使用)

親愛的阿爸天父,謝謝祢讓我們每個人都有機會為人父母。但是因為我們忙著地上的工作,有時候把為人父母的職份放在工作之後。主啊!求祢幫助我們,更多地學習承擔為人父母的功課,甚至我們願意放下地上的財物,而把為人父母的責任放在前面,當孩子需要父母的時候,願意做為全職的母親或父親,以致於孩子在父母親自照顧之下,能夠有更完整的依附關係,更大的安全感,以及更被父母的愛來充滿,讓我們更多地學習如何做父母,使下一代可以更受祝福,這是祢給我們的使命,也是我們的禱告。奉靠耶穌的名祈求,阿們!

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